अध्याय 18 · श्लोक 67— मोक्ष संन्यास योग
Read this verse in English →गीता 18.67 शिक्षा पर एक कोमल सीमा रखती है: इसे उसके साथ नहीं बाँटना चाहिए जिसे सुनने की इच्छा नहीं, न भक्ति या गम्भीरता, या जो केवल इसका उपहास करना चाहे। गहरा ज्ञान तैयार भूमि माँगता है — तिरस्कार को दिया जाए तो दोनों ओर व्यर्थ जाता है।
इदं ते नातपस्काय नाभक्ताय कदाचन।न चाशुश्रूषवे वाच्यं न च मां योऽभ्यसूयति॥
लिप्यंतरण
idaṁ te nātapaskyāya nābhaktāya kadāchana na chāśhuśhruṣhave vāchyaṁ na cha māṁ yo ‘bhyasūtayi
शब्दार्थ (अन्वय)
- idam
- — this
- te
- — by you
- na
- — never
- atapaskāya
- — to those who are not austere
- na
- — never
- abhaktāya
- — to those who are not devoted
- kadāchana
- — at any time
- na
- — never
- cha
- — also
- aśhuśhrūṣhave
- — to those who are averse to listening (to spiritual topics)
- vāchyam
- — to be spoken
- na
- — never
- cha
- — also
- mām
- — toward me
- yaḥ
- — who
- abhyasūyati
- — those who are envious
भावार्थ
यह सर्वगुह्यतम वचन अतपस्वीको मत कहना; अभक्तको कभी मत कहना; जो सुनना नहीं चाहता, उसको मत कहना; और जो मेरेमें दोषदृष्टि करता है, उससे भी मत कहना।
व्याख्या
श्रीकृष्ण इस शिक्षा को प्राप्त करने की शर्तें रखते हैं: 'यह तुम्हारे द्वारा कभी उसे नहीं कहा जाना चाहिए जो तप-रहित है, न उसे जो भक्ति-रहित है, न उसे जो सुनना नहीं चाहता, न उसे जो मेरी निंदा करता है।' श्रीकृष्ण नाम देते हैं कौन शिक्षा के लिए अतैयार है। शंकराचार्य चार ध्यान देते हैं जो तैयार नहीं: आत्म-अनुशासन-रहित, भक्ति-रहित, जो सुनना नहीं चाहता, और जो शत्रुतापूर्ण या उपहास करने वाला है। यह अभिजात्यवाद नहीं बल्कि तैयारी के बारे में यथार्थवाद है: अतैयार को दी गई गहरी शिक्षा बर्बाद या हानिकारक होती है। बिंदु प्राप्तकर्ता की तैयारी के बारे में है, शिक्षक की विशिष्टता के बारे में नहीं। निकालने योग्य अंतर्दृष्टि यह यथार्थवादी पहचान है कि गहरी बुद्धि प्राप्तकर्ता में तैयारी की आवश्यकता रखती है — इसे अनुशासन-रहित, उदासीन, अनिच्छुक, या शत्रुतापूर्ण पर उपयोगी रूप से थोपा नहीं जा सकता। यह अभिजात्यवाद नहीं; यह एक व्यावहारिक सत्य है कि गहरी समझ वास्तव में कैसे संचारित होती है। नाम किए चार प्रकार के अतैयारी ध्यान दो: आत्म-अनुशासन की कमी, भक्ति या सच्ची रुचि की कमी, सुनने की इच्छा न होना, और शत्रुतापूर्ण होना। इनमें से प्रत्येक को, गहरी शिक्षा बर्बाद होती है। यह वास्तविक अनुभव से मेल खाता है: तुम किसी को एक गहरा सत्य प्राप्त करने के लिए मजबूर नहीं कर सकते जिसके लिए वे तैयार नहीं। इसका हमारे लिए प्राप्तकर्ताओं के रूप में भी एक विनम्र निहितार्थ है: गहरी बुद्धि प्राप्त करने की हमारी अपनी क्षमता हमारी तैयारी पर निर्भर करती है। सबक: पहचानो कि गहरी बुद्धि प्राप्तकर्ता में तैयारी की आवश्यकता रखती है — दूसरों में और खुद में। एक प्राप्तकर्ता के रूप में: अपनी तैयारी की जाँच करो। तो खुलापन, ईमानदारी, और सद्भावना विकसित करो जो गहरी बुद्धि को वास्तव में उतरने देती है।
भगवद्गीता 18.67 आज के जीवन में कैसे प्रासंगिक है?
निकालने योग्य अंतर्दृष्टि यह यथार्थवादी और व्यावहारिक पहचान है कि गहरी बुद्धि सच में प्राप्तकर्ता में तैयारी की आवश्यकता रखती है — इसे अनुशासन-रहित, उदासीन, अनिच्छुक, या सक्रिय रूप से शत्रुतापूर्ण पर बस उपयोगी रूप से थोपा नहीं जा सकता। यह वास्तव में अभिजात्यवाद नहीं; यह एक ईमानदार, व्यावहारिक सत्य है कि गहरी समझ वास्तव में लोगों के बीच कैसे संचारित होती है। यहाँ नाम किए चार प्रकार के अतैयारी ध्यान से देखो: आत्म-अनुशासन की कमी (इसे प्राप्त करने के लिए तैयार कोई आंतरिक ज़मीन नहीं), भक्ति या सच्ची रुचि की कमी (हृदय का कोई वास्तविक खुलापन नहीं), बिल्कुल सुनने की इच्छा न होना, और शत्रुतापूर्ण या उपहास करने वाला होना। इनमें से प्रत्येक को, गहरी शिक्षा बस बर्बाद होती है। यह वास्तविक अनुभव से निकटता से मेल खाता है: तुम सच में किसी को एक गहरा सत्य प्राप्त करने के लिए मजबूर नहीं कर सकते जिसके लिए वे अभी तैयार नहीं। और यह हमारे लिए प्राप्तकर्ताओं के रूप में भी एक सच में विनम्र निहितार्थ रखता है: गहरी बुद्धि वास्तव में प्राप्त करने की हमारी अपनी क्षमता हमारी अपनी तैयारी पर भारी रूप से निर्भर करती है। सबक: सच में पहचानो कि गहरी बुद्धि प्राप्तकर्ता में वास्तविक तैयारी की आवश्यकता रखती है — दूसरों में और, महत्त्वपूर्ण रूप से, खुद में। एक प्राप्तकर्ता के रूप में: ईमानदारी से अपनी तैयारी की जाँच करो। तो खुलापन, ईमानदारी, सद्भावना, और अनुशासन विकसित करो जो गहरी बुद्धि को वास्तव में उतरने और जड़ें जमाने देता है।
भगवद्गीता 18.67 आज के युवाओं (Gen Z) के लिए क्या सीख देती है?
निकालने योग्य इनसाइट यह रियलिस्टिक रिकग्निशन है कि डीप विज़डम सच में रिसीवर में रेडीनेस की आवश्यकता रखती है — इसे अनडिसिप्लिन्ड, इंडिफरेंट, अनविलिंग, या एक्टिवली हॉस्टाइल पर बस फोर्स नहीं किया जा सकता। यह वास्तव में एलीटिज़म नहीं; यह एक ऑनेस्ट ट्रुथ है कि डीप अंडरस्टैंडिंग वास्तव में कैसे ट्रांसमिट होती है। यहाँ नेम किए चार तरह के अनरेडीनेस नोटिस करो: सेल्फ-डिसिप्लिन की कमी, भक्ति या सिन्सियर इंटरेस्ट की कमी, बिल्कुल सुनने की इच्छा न होना, और हॉस्टाइल या स्कॉफिंग होना। इनमें से प्रत्येक को, डीप टीचिंग बस वेस्ट होती है (सोचो कैसे डीपेस्ट चीज़ें हॉस्टाइल कमेंट सेक्शन में आते ही मॉक हो जाती हैं)। तुम सच में किसी को एक डीप ट्रुथ रिसीव करने के लिए फोर्स नहीं कर सकते जिसके लिए वे रेडी नहीं। और यह हमारे लिए रिसीवर्स के रूप में भी एक ह्यूम्बलिंग इम्प्लिकेशन रखता है: डीप विज़डम रिसीव करने की हमारी अपनी एबिलिटी हमारी अपनी रेडीनेस पर डिपेंड करती है। सबक: एक रिसीवर के रूप में, ऑनेस्टली अपनी रेडीनेस की जाँच करो। तो ओपननेस, सिन्सियरिटी, और गुडविल कल्टीवेट करो जो डीप विज़डम को वास्तव में लैंड होने देता है।
भगवद्गीता 18.67 बच्चों को सरल भाषा में कैसे समझाएँ?
श्रीकृष्ण अर्जुन को कुछ महत्त्वपूर्ण बताते हैं कि कौन इस गहरी बुद्धि को प्राप्त करने के लिए तैयार है। वे कहते हैं: यह कीमती शिक्षा किसी ऐसे के साथ साझा मत करो जिसमें कोई आत्म-अनुशासन नहीं, कोई भक्ति नहीं, सुनने की कोई इच्छा नहीं, या जो बस इसका मज़ाक उड़ाने वाला है! यहाँ विचार है, और यह मतलबी या घमंडी होने के बारे में नहीं — यह तैयारी के बारे में है! कुछ लोग बस अभी गहरी बुद्धि प्राप्त करने के लिए तैयार नहीं, और उन्हें यह देना अच्छी मिट्टी के बजाय कठोर सड़क पर बीज बोने जैसा है — कुछ नहीं उगता! सोचो: कल्पना करो किसी को एक अद्भुत, गहरा सबक सिखाने की कोशिश करना जो आँखें घुमा रहा है, नहीं सुन रहा, और बस हर चीज़ का मज़ाक उड़ाना चाहता है। क्या यह काम करेगा? नहीं! पर वही बुद्धि किसी ऐसे के साथ साझा करो जो सच में जिज्ञासु, सम्मानजनक, और सुनने के लिए तैयार है — और यह उनका पूरा जीवन बदल सकती है! और यह हिस्सा तुम्हारे बारे में है: गहरी बुद्धि प्राप्त करने के लिए, तुम्हें भी तैयार होना होगा — खुले, सम्मानजनक, सच में सुनने को इच्छुक! तो अपने हृदय को अच्छी मिट्टी की तरह तैयार करो!
सामान्य प्रश्न
भगवद्गीता 18.67 का अर्थ क्या है?
श्रीकृष्ण कहते हैं कि यह शिक्षा उसे कभी नहीं कहनी चाहिए जिसमें तप या भक्ति नहीं, जो सुनना नहीं चाहता, या जो इसकी निंदा करता है। गहरा ज्ञान ग्रहणशील श्रोता माँगता है; तिरस्कार करने वाले पर थोपा जाए तो किसी का भला नहीं करता।
यह श्लोक किसने कहा?
भगवान श्रीकृष्ण ने, अर्जुन से, अठारहवें अध्याय (मोक्ष संन्यास योग) में, शिक्षा बाँटने में विवेक की सलाह देते हुए।
गीता 18.67 आज के जीवन में कैसे उतारें?
हर सत्य हर श्रोता के साथ हर क्षण नहीं उतरता। जो केवल उपहास करना चाहे उसे गहराई देना प्रायः उपहार को व्यर्थ करता है — ज्ञान वहाँ बाँटना बेहतर है जहाँ सच्चा खुलापन हो।
सम्बंधित श्लोक
अध्याय सन्दर्भ
सबसे बड़ा यह अध्याय समस्त गीता का सार है: संन्यास और त्याग का भेद, गुणों के अनुसार कर्म, स्वभावज कर्तव्य, और परम उपदेश — सब कुछ भगवान के शरण हो जाओ, वे समस्त पापों से मुक्त कर देंगे।
अध्याय पढ़ें →✦ प्रामाणिक स्रोत ✦
ये शास्त्रीय परम्पराओं और सम्बन्धित प्रकाशन-संस्थाओं की आधिकारिक वेबसाइटें हैं।
Bhagavad Gita 18.67 — Vedabase (Bhaktivedanta)
Vedabase's edition of Bhagavad Gita 18.67 with Sanskrit, transliteration, word-for-word, translation and Prabhupāda's purport.
Bhaktivedanta Vedabase →
Gita Press, Gorakhpur
Publisher of the Hindi translation of the Bhagavad Gita by Swami Ramsukhdas cited on this site.
Gita Press →
ISKCON
ISKCON — Krishna devotional tradition in the Gaudiya Vaishnava lineage.
ISKCON →